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1. 关于电脑的坏处辩论赛在线正反辩论比赛材料:
好处:
1.必要性:
这是一个知识经济的时代,信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界将是一个网络世界。要使我们的国家在这个信息世界跟上时代的步伐,作为21世纪的主力军,学生必须能够更快地适应这个高科技社会,具有快速及时地从外界获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。
2.实用性:
网络资源共享在全球就像一个聚宝盆,一座取之不尽的‘富山’。谁在这座山上努力,谁就有收获。
3.现实:
曙光工程是为了快速推进教育信息化,在每所中小学设立互联网教室,普及计算机互联网知识,促进中学生家庭上网,实现远程教育和知识共享,为全省中小学生提供免费的网上和课内辅导,培养中小学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,培养学生获取、分析和处理信息的能力。
不足之处
网瘾:
报告指出,网瘾不仅影响人的心理,还会影响人的健康,尤其会引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛、焦虑、抑郁等。甚至导致死亡。
2. 用电脑的弊的辩论赛说电脑时代不需要练字是不正确的,因为练字是为了写得更好更漂亮。同时,练字有很多好处,消磨时间,陶冶情操,传承传统文化,弘扬中国历史,让中国传统文化代代相传,让年轻人永远记住历史。
3. 电脑的好处坏处辩论赛正方方:一、写得好是一种好习惯,更是一种态度。字写得漂亮,培养了学生严谨、细致、一丝不苟的性格,会让学生对任何学术问题都不敢马虎。同时,交一份手写的、写得很好的作业,是对老师的一种尊重。所以我们老师要让孩子从头开始学写字,准确的写出每个字的笔画和笔顺。
第二,写作是一门艺术,也是一种能力。古人说“字如其人,人如其词”。写好字的意义远远超出了识字本身。所以,让孩子学点书法,不是让他们去参加书法比赛,而是让他们知道什么样的字好看,漂亮,大方。
反方:反正现在都是电脑和手机打字。练不练都没关系。
4. 用电脑的好与不好的辩论赛电脑时代也需要练字。写得一手好字也体现了一个人的素质,不能事事都靠电脑字。
5. 用电脑的坏处辩论对应:1。经常在电脑前打字会对眼睛造成一定的辐射,会造成近视。2.中国文化是世界的瑰宝,尤其是中国的书法。如果你连这都做不到,你还配做中国人吗?3.对你有好处没有坏处。写一手好字其实有很多好处。比如给人一种你受过良好教育的印象,人们会更加崇拜你。他们会让你给他写点东西,有助于他们在人际关系上的相处。写得一手好字在工作中也是有好处的,因为老板会看重。现在的年轻人很少写好字等。总之,没什么值得一提的。但是,它耗电。用钢笔写也可以。从节约能源的角度来说,写作是不能放弃的。5.以后用人单位不可能给你一台电脑,让你填个人资料。6.中国文化的很大一部分是用汉字表达的。作为中国人,我们要放弃自己的文化吗?7.汉字是我们中华民族的特色,汉字是中国人的代表。8.从写出来的字可以看出一个人的内涵和修养.整天对着电脑对眼睛和皮肤都有伤害。
6. 玩电脑利大于弊的辩论网络课堂可以给我们带来很大的便利。但是他也有一些缺点。例如,在在线课程中,孩子
另外,意识不太强的孩子可能会利用这段时间打开其他软件,比如游戏。这样,网络课就成了幌子,没有任何作用。
另外,你上网络课的时候,毕竟老师不在你身边,不像在教室里,气氛那么好。
7. 电脑对我们的坏处辩论赛辩论玩手机的利弊
第一,利益
1.促进沟通的沟通工具。
毫无疑问,手机作为目前最便捷的通讯工具,满足了人们极大的通讯需求。对于学生来说,带手机有助于和父母保持联系,和同学交流感情。同时,部分手机配备了gps定位功能,有助于在出现危险时及时提供位置信息。
2.学习软件增加了获取知识的渠道。
现在的学习软件种类繁多,有道词典、外学学习、霸王学习等等。这些软件都能在一定程度上提高学习效率。同时也可以用手机上网,关注各个国家的新闻,开阔眼界。
3.丰富娱乐生活,提供更多放松渠道。
学生可以用手机,听音乐,看电子书,有助于减轻学习压力,实现劳逸结合。
第二,缺点
1.社交软件泛滥。
社交软件泛滥,但其信息筛选不到位。对于社会认知和安全意识较弱的学生来说,他们对信息的选择和筛选能力较差,网上的一些错误信息可能会影响他们的价值观。
2.鼓励学生攀比。
手机的外观、功能、特点都在日新月异的变化。有名牌手机的同学会炫耀自己的家庭背景和父母身份,会让同学把父母当成靠山,不上进。
3.沉迷手机游戏
很多学生自制力不够好,容易沉迷游戏。有些学生会在课堂上玩游戏,影响学习。一些学生甚至熬夜玩游戏,这不仅影响他们的健康,也影响他们的学习。
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